Aquí os dejo las fichas que hay que hacer:
jueves, 29 de noviembre de 2012
martes, 20 de noviembre de 2012
TEMA 4. EL APARATO EXCRETOR
Primero repasa las partes del aparato excretor:
Después, imprime o dibuja esta ficha y pon el nombre de las distintas partes
lunes, 19 de noviembre de 2012
TEMA 4. LA CIRCULACIÓN SANGUÍNEA
Mira atentamente estos dos vídeos:
LA IRRIGACIÓN SANGUÍNEA
EL CORAZÓN
LAS PLAQUETAS
martes, 13 de noviembre de 2012
TEMA 4. EL APARATO RESPIRATORIO
Aquí tienes una serie de enlaces para repasar lo aprendido en clase
Coloca las partes del aparato respiratorio:
Escucha atentamente esta explicación y haz el test del final:
Realiza este ejercício rellenando huecos:
Ordena las palabras para crear una oración:
Haz el siguiente crucigrama:
Elige la palabra adecuada en cada caso:
Rellena los huecos del cuadro con las palabras que hay arriba:
Coloca las partes del aparato respiratorio:
Escucha atentamente esta explicación y haz el test del final:
Realiza este ejercício rellenando huecos:
Ordena las palabras para crear una oración:
Haz el siguiente crucigrama:
Elige la palabra adecuada en cada caso:
Rellena los huecos del cuadro con las palabras que hay arriba:
viernes, 9 de noviembre de 2012
jueves, 8 de noviembre de 2012
TEMA 3. APARATO REPRODUCTOR FEMENINO
Estos son los apuntes de hoy:
Copia en tu cuaderno estos dibujos o imprímelos y pégalos detrás de los apuntes.
Haz este ejercício para repasar las partes:
5ºA
5ºB
Copia en tu cuaderno estos dibujos o imprímelos y pégalos detrás de los apuntes.
Haz este ejercício para repasar las partes:
miércoles, 7 de noviembre de 2012
TEMA 3. APARATO REPRODUCTOR MASCULINO
Estos son los apuntes que hemos cogido hoy en clase:
Copia este dibujo en tu cuaderno y pon las partes, o imprímelo y pégalo debajo de los apuntes que hemos cojido en clase:
Pincha sobre la imagen y haz la siguiente actividad:
Copia este dibujo en tu cuaderno y pon las partes, o imprímelo y pégalo debajo de los apuntes que hemos cojido en clase:
Pincha sobre la imagen y haz la siguiente actividad:
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